Συνέντευξη της ποιήτριας Vera Pavlova

post-thumbnail

Η Vera Pavlova (Вера Павлова) γεννήθηκε στη Μόσχα στις 4 Μαϊου του 1963. Μουσικός και μουσικολόγος, διπλωματούχος της Ακαδημίας μουσικής “Gnessin” της Μόσχας, ειδικεύεται στην Ιστορία της μουσικής […]

Βιοποικιλότητα

post-thumbnail

H «Βιοποικιλότητα» ήταν η λέξη κλειδί στην Ανθοκομική Έκθεση του Chelsea 2010 στην Αγγλία καθώς η υπέροχη λιακάδα έκανε τους κήπους να ανθίζουν και ξύπνησε τα έντομα για μια βουτιά –κυριολεκτικά- στο νέκταρ των αισθήσεων και των παραισθήσεων!

Περί μαθηματικής λογοτεχνίας

http://tinyurl.com/3ytlt9s Στα πλαίσια των εκδηλώσεων » Πέντε Χρόνια ΘΑΛΗΣ + ΦΙΛΟΙ «, πραγματοποιήθηκε στις 22 Ιανουαρίου 2010 στο Μουσείο Μπενάκη Πειραιώς μια συζήτηση του συγγραφέα Απόστολου Δοξιάδη και του συγγραφέα και μαθηματικού Τεύκρου Μιχαηλίδη, με θέμα τη μαθηματική λογοτεχνία και αν αυτή αποτελεί καινούργιο λογοτεχνικό γένος. Μπορείτε να παρακολουθήσετε τη συζήτηση σε τρία μέρη, 30’ το […]

Γεμιστά με κιμά

Η Τζούλια Παγουλάτου διακρίνεται για τα πολλά ταλέντα της. Εκτός από τα πρωτότυπα κοσμήματα και τα άλλα διακοσμητικά αντικείμενα που δημιουργεί, είναι επίσης ζωγράφος με ροπή προς κάθε τι μοντέρνο.

Συνέντευξη με τον μπλόγκερ Σοφιστή

Ο Σοφιστής είναι απ’ τους δημοφιλέστερους μπλόγκερς της χώρας και στη κουβέντα που είχαμε μαζί του αγγίξαμε θέματα όπως επικαιρότητα και σχολιασμός, ενημέρωση και αντικειμενικότητα, φιλοσοφία και χρησιμότητά της, blogging και ανωνυμία.

Μικρή παιδική ηλικία και θέατρο: μια ουσιαστική σχέση;

Είναι πολύ δύσκολο να παρουσιάσει κανείς μέσα σε ένα γραπτό κείμενο την τόσο σημαντική σχέση του μικρού παιδιού με το θέατρο (όπως και με ό,τι είναι τέχνη γενικότερα) γιατί οποιαδήποτε αποτύπωση μοιάζει φτωχική, σαν να μην γίνεται να μεταφερθεί εντελώς η περιγραφή σε λόγια.

Συνομιλία με την κα Κ. Αρμάογλου-Μπουρμποπούλου | Δημοτικοί χοροί: χτες, σήμερα, αύριο

Στην Αρχαιότητα η διδασκαλία του χορού θεωρείτο ουσιαστικής εκπαιδευτικής σημασίας, ένας τρόπος ολοκλήρωσης του πνεύματος και του σώματος. Αποτελούσε δε έναν ουσιαστικό κομμάτι της στρατιωτικής και θρησκευτικής εκπαίδευσης.